В рамках Тижня доброчесності в 5-му класі  було проведено “Магічний урок доброчесності”.  Діти ознайомилися з поняттями “доброчесність”, “правила”, ” академічна доброчесність”. Розглянули життєві ситуації та обговорили їх. А ось ситуації з магічними елементами виявились цікавими і викликали у дітей неоднозначну оцінку.

З 29.11.21 по 03.12.21 у Студенокському ліцеї  пройшов Тиждень доброчесності, присвячений Міжнародному дню боротьби з корупцією. Адже школа –це простір, який є моделлю суспільства, зі своїми правилами та ролями. І в наших силах зробити цей простір доброчесним, що, у свою чергу, допоможе дітям формувати сталі позитивні ціннісні орієнтири. . З цією метою вчителями були проведені різноманітні заходи для здобувачів освіти .у третьому класі відбулась година спілкування “Доброчесність і справедливість- дорожчі за золото”.

Щороку на початку грудня у Міжнародний день інвалідів ми разом з усією світовою спільнотою ще раз переосмислюємо все, що зроблено на підтримку людей з особливими потребами, і консолідуємо наші зусилля задля їх гармонійної інтеграції у сучасне суспільство. 3 грудня – Міжнародний день інвалідів, тому з метою усвідомлення життєвих проблем людей, які потребують особливої уваги і милосердя для учнів було проведені бесіди, виховн години «Доброти і милосердя сповнені наші серця».

З метою ознайомлення учнів з протиправними явищами торгівлі людьми у сучасному суспільстві, як соціальним явищем; сприянню формуванню особистості, що буде протистояти злу, насильству, несправедливості та руйнуванню навколишнього світу,в ліцеї класні керівники  для учнів 8-11 класів провели годину спілкування “Сучасне рабство”,виховні години «Торгівля людьми – це стосується кожного».

1 грудня до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом для 10-11-класів  класні керівники  підготували і провели виховні години у виді міні-тренінгу «Знати, щоб жити».Вчитель предмету “Основи здоров’я “для учнів 5-9 класів організувала інформаційно-роз’яснювальні  бесіди.  

Впродовж  тижня для учнів ліцею класні керівники провели бесіди щодо загрози мін та вибухонебезпечних предметів, з метою своєчасного нагадування про серйозність мінної ситуації в Україні, навчання правилам безпечної поведінки при виявленні підозрілого або вибухонебезпечного предмета та інформування щодо зусиль, що докладаються для усунення вибухової загрози з боку урядових та неурядових ситуацій. Увага! Загрози мін та вибухонебезпечних предметів! Під вибухонебезпечними предметами слід розуміти будь-які пристрої, засоби, підозрілі предмети, які здатні за певних умов (або при дії на них) вибухати. До вибухонебезпечних предметів відносяться: • вибухові речовини — хімічні з’єднання або суміші, здатні під впливом певних зовнішніх дій (нагрівання, удар, тертя, вибух іншого вибухового пристрою) до швидкого хімічного перетворення, що саморозповсюджується, з…

Для учнів 3-4 класів практичним психологом проведено годину психолога “Ми – проти насилля”. Метою заходу було формувати вміння  розпізнавати насильство, не допускати насилля та вміти захиститись від насильства”.

Студенокський ліцей долучився до проведення масштабної інформаційної кампанії “Місяць цифрової грамотності”. Ініціатива реалізується в рамках проєкта Міністерства цифрової трансформації  “Дія. Цифрова освіта”. У рамках проведення Місяця цифрової грамотності здобувачі освіти долучилися до активностей: були ознайомлені з платформами “Дія. Цифрова освіта”, “Всеукраїнська Школа Онлайн”, була здійснена реєстрація на платформах; учнями були переглянуті освітні серіали: “Основи кібергігієни”, “Кіберняні”, “Обережно! Кібершахраї”.

З метою привернення уваги суспільства до проблем подолання насильства у сім’ї, жорстокого поводження з дітьми, протидії торгівлі людьми та захисту прав жінок.Практичним психологом було проведено заняття з елементами тренінгу.

З метою виховування у учнів поваги до історичного минулого українського народу, який вистояв і проніс свої традиції через різні випробування, 26.11.21 у ліцеї було проведено для учнів лінійку пам’яті «Україна пам’ятає,світ визнає»,відбулась Акція, хвилина мовчання «Запали свічку пам’яті і скорботи», в класах пройшли виховні години «Жнива скорботи», бесіди «Голодомор на Харківщині».